您的位置:新文秘网>>党委/教育/会议致辞/会议主持/会议发言/学习材料/申报材料/>>正文

县委常委主题教育“18个是否”找差距专题会议发言材料

发表时间:2019-10-9 16:46:27

县委常委主题教育“18个是否”找差距专题会议发言材料

按照县委《开展“不忘乐动足球比分、牢记使命”主题教育工作安排》的具体要求,在第一次集中学习研讨的基础上,我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,严格对照党章党规,聚焦中央提出的“18个是否”,逐一严肃检视、全面查找差距,切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入剖析问题根源、明确今后努力方向,确保整改落实到位。下面,按照会议安排,作个人找差距发言,有不足之处,请各位领导和同志们给予批评指正。
一、存在的主要问题
(一)对照党章“5个是否”存在的问题
1、对照“是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略”方面。自己能够深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,认真贯彻中央、省、市县的各项决策部署,不以任何形式搞变通。但还存在理论学习不系统、理论与实践结合不紧密的问题。主要表现在用理论指导实践的本领还不强,存在学用“两张皮”现象。
2、对照“是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用”方面。自己始
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略837字,正式会员可完整阅读)…… 
发扬斗争精神,增强斗争本领上还有差距。
3、对照“是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强‘四个意识’”方面。自己能够坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,严格执行重大问题请示报告制度。
4、对照“是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”方面。自己始终把八项规定实施细则落实到工作生活的每个细节、每个角落和每个时段,坚持底线思维,严守纪律规矩,坚决抵制形式主义、官僚主义等各种不良风气。但还存在着抓班子、带队伍、管机关纪律规矩还不严的问题。主要表现在会议上强调纪律的多,对单位工作人员中出现的懒散现象,顾忌情面,有时提醒的多,批评教育不够深刻。
5、对照“是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政”方面。自己坚持民主集中制原则,严格落实“三重一大”制度,积极听取班子成员的意见和建议。但还存在执行民主集中制还不规范的问题。主要表现在召开统战部班子会议时,偶尔还存在着先表态、先定调的现象,在研究部署一些工作会议前,与班子成员沟通交流少,执行民主集中制的氛围还不够浓厚。
6、对照“是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向”方面。自己认真贯彻执行《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,建立了**数据库,着力打造**干部队伍。但还存在着对管理**干部的办法不多、能力不强的问题。
7、对照“是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力”方面。自己能够严格执行党内政治生活制度,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,严格按规则正确行使权力。但在批评环节上,还存在着“老好人”思想的问题。主要表现在有时碍于情面,不愿意多讲,存有不想得罪人的心理。
8、对照“是否保持清正廉洁的政治本色,坚持‘三严三实’,坚决同消极腐败作斗争”方面。自己能够始终保持清正廉洁的政治本色,严格践行“三严三实”,深刻吸取身边腐败案件教训,彻底肃清流毒影响,坚决同消极腐败作斗争。
(三)对照条例“5个是否”方面
1、对照“是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定”方面。自己能够自觉遵守政治纪律和政治规矩,在重大原则问题上,始终同党中央保持高度一致,自觉执行党组织的各项决定。
2、对照“是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题”方面。自己能够严守纪律规矩,认真填写《领导干部个人有关事项报告》,严格执行公务用车、办公用房管理等有关规定。
3、对照“是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题”方面。自己能够坚持以身作则,加强对自己的家属及身边工作人员的管理,不存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益的问题。
4、对照“是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题”方面。参加工作以来,自己坚决反对形式主义、官僚主义,没有干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法等活动。但在抓工作落实方面,还存在一抓到底劲头不足的问题。主要表现在一些工作开展后,跟进督导不及时,存在前紧后松的现象。
5、对照“是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题”方面。自己能够严格遵守各项党规党纪,坚守底线,不碰红线,生活简单平实,不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味、违反社会公德、家庭美德等问题。
二、产生问题的原因分析
围绕“18个是否”,自己查摆出12个问题,通过深挖细剖,深入分析了问题产生的根源,主要是以下四个方面。
一是理论学习不够深入。对理论学习认缺乏耐心,没有真正在思想上、行动上把政治理论学习放在首位。抓学习时紧时松,对政策理论的理解掌握不深不透,在真学真用、活学活用上做得不够。同时,随着工作阅历的增长,放松了理论知识的积累,学习的恒心没有以前足了,精学细研变得少了。往往是现学现用、浅尝辄止,导致了在一些工作中站位还不高,全局性还不强,在学用结合推动工作上 ……(未完,全文共4650字,当前仅显示2348字,请阅读下面提示信息。收藏《县委常委主题教育“18个是否”找差距专题会议发言材料》
文章搜索
相关文章